Dupa 15 ani de activitate didactica (predare/seminarizare a disciplinelor Drept penal - partea speciala si Dreptul mediului), dar si de activitate practica (asistare/reprezentare si in cauze penale), am �€žinteles�€ ca trebuie �€žnuantata�€ abordarea predarii/seminarizarii problematicii teoretice (si a Dreptului penal - partea speciala) de o maniera mai �€žfacila�€ intelegerii.

De regula, studentii isi �€žscuza�€ lipsa/intelegerea gresita a notiunilor si �€žacuza�€ faptul ca explicatiile prezentate in cursuri/tratate de specialitate sunt prea �€žstufoase�€ sau ca nu sunt �€žsistematizate�€ �€�

Avand in vedere politica de �€žinvatare centrata pe student�€, dar (mai ales) faptul ca s-ar �€žimpune�€ metode �€žmoderne�€ de predare/seminarizare (gen proiectie de �€� �€ždiapozitive�€) care sa �€žinlocuiasca�€ metodele �€žinvechite�€ (dar care si-au verificat eficienta), am �€žhotarat�€, la insistenta studentilor, sa �€žtranspun�€ pe hartie/in format digital, ce ei analizau (impreuna cu mine) pe tabla (la propriu, pentru ca asa au invatat �€žpenalul special�€).