– Este un instrument valoros pentru învăţarea personalizată, centrată pe competenţe, în funcţie de nevoile fiecărui elev şi de specificul fiecărei clase.

– Poate fi utilizat indiferent de manualul ales, datorită organizării conţinuturilor în secvenţe, care permit integrarea şi consolidarea, recapitularea şi sistematizarea.

– Consemnează sistematic rezultatele, evoluţia randamentului şcolar observând atitudinea şi a comportamentul fiecărui copil.

– Demonstrează progresul elevilor pe baza lucrurilor realizate, conform rezultatelor şi a efortului depus.

– Ajută la motivarea elevilor prin aprecierea rezultatelor şi a experienţelor dobândite.

– Sprijină profesorul în evaluare, orientând demersurile de recuperare/ aprofundare/ dezvoltare a cunoştinţelor fiecărui elev.

– Le formează părinţilor o imagine clară despre evoluţia copiilor la disciplina Matematică şi explorarea mediului.