Prezenta lucrare este dedicata elevilor care se pregatesc pentru proba scrisa a Bacalaureatului si propune abordarea structurata a textelor literare studiate in liceu.

Fiecare capitol cuprinde formularea cerintei si redactarea eseului co-respunzator acesteia, sugestii de abordare a unor tipuri de subiecte cu trimiteri la secvente ale eseului redactat, si cateva aplicatii noi.

Algoritmul propus de autori pune in evidenta elementele caracteris-tice textului literar, dar si aspecte specifice unor genuri, specii si curente literare sau viziunii unui autor. Recunoasterea si interpretarea acestor particularitati ale textului literar sunt necesare elevilor atat in etapa de receptare a operei studiate, cat si in etapa de redactare a unui eseu structurat, argumentativ sau liber.

Selectia operelor literare, organizate in lucrare pe principiul cronologic, a fost realizata in concordanta cu programele scolare de liceu si cu precizarile programei in vigoare, avand in vedere criteriul reprezentativitatii pentru epoci, curente literare si specii literare, ca si faptul de a apartine, pe cat posibil, unuia dintre autorii canonici recomandati.