Cartea include diverse tehnici, probe, chestionare tradiționale și noi, de verificare și îmbunătățire a pregătirii psihologice a copiilor de vârstă preșcolară (6-7 ani) pentru instruirea școlară.

Testele sunt orientate spre evaluarea următoarelor capacități:

- Auzul fonematic (vocabularul, comunicarea)

- Percepția spațiului și timpului; percepția auditivă a puterii sunetelor

- Spiritul de observație

- Recunoașterea vizuală a obiectului după descrierea lui verbală

- Reprezentările despre formă, mărime, culori, mișcare și masa corpurilor

- Memoria - mecanică, vizuală și auditivă; memorarea cuvintelor cu conținut abstract

- Imaginația reproductivă cu elemente creative; imaginația creatoare verbală

- Gândirea - analiza și sinteza, compararea, abstractizarea și generalizarea, clasificarea obiectelor și denumirea lor, concretizarea, afirmarea și negarea

- Definirea noțiunilor

- Vorbirea

- Atenția auditivă; volumul, concentrarea, comutarea și distribuția atenției

- Emoțiile și reprezentările despre ele

- Voința

- Aptitudinea de a recita, a desena, a cânta, a dansa

- Inteligență și psihomotricitate

- Abilități psihomotorice; înțelegerea

- Creativitatea

- Orientarea psihologică spre școală

Sunt expuse indicații metodice de lucru cu ele, modalități originale de prelucrare și de interpretare a datelor. La finele lucrării este dat Tabelul de înregistrare și evaluare a performanțelor repurtate de copil.

Cartea este destinată părinților, educatorilor, studenților, tuturor celor interesați de pregătirea adecvată și oportună a copiilor de vârstă preșcolară pentru instruirea școlară.