Manualul de comunicare în limba maternă rromani pentru elevii de clasa a II-a din școlile cu predare în limba rromani a fost declarat câștigător, cu nota maximă, la licitația organizată de CNPEE în 2022.

Manualul respectă programa școlară de comunicare în limba maternă rromani pentru clasa a II-a, în cuprinsul acestuia regăsindu-se toate competențele specifice și conținuturile de învățare.

Fiind un manual care presupune comunicarea în limba maternă rromani, acesta respectă sunetele și grafemele corespunzătoare care redau exprimarea diversă în limba rromani, dialectală sau cu anumite particularități fonetice, astfel că în completarea literelor și sunetelor specifice limbii rromani, au fost cuprinse și grafemele ä, ë, ï, utilizate mai ales pentru marcarea grafică și fonetică a vorbirii dialectale, precum și diftongii ǎ, ě, ǐ, ǒ, ŭ, care participă la descrierea anumitor trăsături fonetice, dar și morfologice, totodată putând fi utilizați și aceștia pentru a reda anumite variante dialectale ale unor termeni. Importantă, din acest punct de vedere, este și prezentarea literelor postpoziționale: q, θ și ç, care sunt foarte bine integrate pe parcursul unităților de învățare, explicațiile și exemplele construite venind în sprijinul elevilor pentru o bună deprindere a scrierii și a pronunției acestor semne grafice specifice alfabetului limbii rromani.

Exercițiile sunt adaptate la specificul vârstei elevilor de clasa a II-a, fiind de cele mai multe ori orientate spre joc, stârnirea curiozității, învățare experențială sau învățare prin descoperire în final, această abordare didactică reușind să capteze atenția elevului și să-i trezească interesul pentru învățare.