Comunicare în limba română pentru clasa a II-a este un instrument de lucru care poate fi folosit atât acasă, cât și în clasă, pentru lucrul individual sau ghidat.

Structurat în 11 unități de învățare, caietul cuprinde activități variate, organizate de la simplu la complex, prin intermediul cărora elevii învață să citească mesaje și să identifice semnificația lor, să alcătuiască enunțuri și texte în diferite contexte, să-și exprime ideile și interesul pentru lectură.

Pe lângă secțiunile de învățare, caietul conține o evaluare inițială, recapitulări, evaluări și lecții de aprofundare sumative, precum și secțiuni de autoevaluare, care îl fac pe elev conștient de procesul de învățare și îl încurajează să-și verifice constant progresul.
Lucrarea este realizată în conformitate cu programa școlară, propunând o viziune integrată a domeniilor de studiu: comunicare orală, lectură, redactare, elemente de construcţie a comunicării.