Preț: | 24.30 lei |
Cod produs: | 317687 |
Producator: | Orange Elephant |
Categorii: | Rechizite scolare, Pictura / Craft, Pictura cu nisip, Diverse |
Instructiuni:
Pentru pictura cu nisip, pasii sunt urmatorii: 1. Se decupeaza hartia protectoare marcata cu aceeasi cifra de pe intreaga plansa; 2. Se presara nisip colorat pe suprafata adeziva descoperita in pasul 1; 3. Se continua succesiv pasul 1 si 2 pana la decuparea totala a hartiei protectoare si colorarea intregii planse. Recomandari: Folositi aceeasi culoare de nisip pe toate suprafetele marcate cu aceeasi cifra. Incepeti pictura cu nisipul mai inchis la culoare si finalizati plansa cu culorile de nisip mai deschise.
Caracteristici:
Plansele pentru pictura cu nisip sunt din carton peste care este aplicata o folie adeziva acoperita cu o hartie de protectie predecupata in forme ce urmeaza a fi pictate. Nisipul inclus in pachete este disponibil in culori diferite, are o textura foate fina si o foarte buna aderenta pe partea adeviza a planselor. Produsele sunt de calitate superioara.
Beneficii:
Pictura cu nisip ofera copiilor posibilitatea sa aleaga si sa decida combinatii de culori ceea ce face ca simtul lor artistic sa fie stimulat si dezvoltat. Indiferent de culorile folosite, picturile facute vor fi lucrari reusite cu efecte directe asupra cresterii increderii in sine a copiilor.
Avertismente:
Nerecomandat copiilor sub 3 ani. Contine parti mici care pot fi inghitite. Pericol de sufocare. A nu se manca. Spalati mainile dupa utilizare.
Specificatii Tehnice
Varsta | 3 ani + |
Colectie | Pictura cu nisip |
Pentru | Baieti Fete |
Material | Hartie Nisip Plastic |
Abilitati dezvoltate | Atentia Coordonarea mana-ochi Creativitatea Indemanarea Simtul artistic |
Nr. culori | 6 |
Culoare | Albastru deschis Albastru inchis Galben Rosu Verde deschis Verde inchis |
Dimensiune Pachet | 350x190x20 mm |
Greutate Pachet | 185 g |
COMENZI:
⋅ Livrare si Plata ⋅Cum se comanda ⋅Contact |
PRODUSE:
⋅ Noutăți ⋅ Cărți ⋅ Cărți Pentru Copii ⋅ Carte Străină ⋅ Manuale Școlare ⋅ Jucării |