Pret de lista: | 3900 |
Preț: | 2750 |
Reducere: | 1150 lei (29%) |
Cod produs: | 413717 |
Autor(i): | Daniel Harkavy |
Editura: | Editura Amaltea |
Anul aparitiei: | 2021 |
Nr. pagini: | 180 pagini |
Tip coperta: | necartonata |
ISBN: | 9789731622163 |
Categorii: | Afaceri / Economie / Bani, Dezvoltare personala, Leadership, Carti |
La sfarsitul Razboiului Rece, generalul Maxwell P. Thurman, care activa in cadrul Colegiului Militar al Armatei Americane, descria starea natiunilor la nivel global ca fiind volatila, ambigua, nesigura si complexa, folosind abrevierea VANC. Date fiind schimbarile din sfera tehnologiei, globalizarea, fortele politice si economice care activeaza in prezent, dar si platformele de diseminare a informatiilor in timp real, folosite de majoritatea oamenilor, acelasi termen a fost utilizat si pentru a descrie mediul de afaceri din ultimii ani. Acum, cand mi-am recitit varianta finala a manuscrisului cartii de fata, la nouazeci de zile de cand s-a declarat deja pandemia de COVID-19 la nivel global, imi dau seama ca liderii conduc in niste vremuri VANC, dar mult amplificate.
In loc sa propuna un model la fel de complex ca sa ajute oamenii sa se descurce in mediul de afaceri din zilele noastre, cartea de fata iti va arata cum sa simplifici modul in care vezi leadershipul. In loc sa iti dezvolti nenumarate competente, vei putea pune cap la cap tot ceea ce tine de leadership, astfel incat sa te poti concentra asupra aspectelor cu adevarat esentiale.
Aceasta carte iti ofera un cadru testat, cu informatii noi, care sa iti permita sa fii un lider mai eficient. Daca il vei aplica in mod constant, vei obtine rezultate mai bune – atat tu, cat si echipa si organizatia pe care le conduci. Totul incepe de la o premisa extrem de simpla.
Eficienta ta ca lider va fi determinata de doar doua aspecte: deciziile pe care le iei si influenta pe care o ai“.
Daniel Harkavy
COMENZI:
⋅ Livrare si Plata ⋅Cum se comanda ⋅Contact |
PRODUSE:
⋅ Noutăți ⋅ Cărți ⋅ Cărți Pentru Copii ⋅ Carte Străină ⋅ Manuale Școlare ⋅ Jucării |