Multe studii analizează rezultatele în cazul persoanelor care au crescut în plasament. Cu toate acestea, avantajul unui studiu calitativ constă în înțelegerea profundă a situației tinerilor, fie ea personală sau profesională, și în a afla dacă situația respectivă este rezultatul unei opțiuni personale sau a unei lipse de opțiuni, fapt în strânsă legătură cu ideea kantiană de demnitate: măsura în care s-au bucurat de respect cât au fost copii și măsura în care au avut posibilitatea în viața de adult să decidă în privința propriilor vieți (Taylor, 1994).

Această carte își propune să fie o reflecție amplă asupra poveștilor participanților la cercetare și folosește citate care oferă cititorilor acces direct la modul în care tinerii și-au descris experiențele. Utilizarea pseudonimelor și împărțirea experiențelor pe diferite etape de viață au contribuit la menținerea anonimatului participanților la cercetare.